孩子们都开始静静的坐好，竖着耳朵聆听这陌生的旋律。
    一首弹完，孩子们都兴奋的问：“老师，这是什么歌啊？”
    程想扫视一圈，看着他们问：“可以安静了吗？”
    “可以”学生们异口同声的喊着。
    程想莞尔：“那，我先来做个自我接受啊，我姓程，你们可以叫我程老师，以后我就是你们的音乐老师，我希望以后上课的时候，你们可以保持安静，我会交给你们更多好听的歌曲，好不好？”
    “好”台下的学生憋足了劲，爆发出热烈的回应。
    三年级的周扬就坐在学生中间，刚开始看着乱糟糟的班级，他都为妈妈捏一把汗，担心妈妈管不了这些皮猴子。
    原本想站起来，帮妈妈维持纪律，却看到妈妈神色从容的坐下弹琴。
    现在教室里安静下来，妈妈站在讲台上，迎着阳光，闪闪发亮。
    程想把歌词抄到黑板上。
    带着同学们唱了一遍，熟悉歌词，又伴着弹奏，一句句的教。
    孩子们学的兴致勃勃，一堂课下来，基本上能完整的唱下来。
    最后合唱的时候，那声音，稚嫩又响亮，简直震耳欲聋。
    下课的时候，程想好好的表扬了他们一番。
    小孩子的世界最单纯，老师的表扬能让他们高兴一天。
    孩子们走出教室，程想轻轻的吐了口气，自我肯定了一下：“好不错，程老师。”
    这时，辛晨走到门口，看着正在擦黑板的程想，轻声说：“教的很好，程老师。”
    程想回头浅笑：“谢谢辛老师的夸奖。”
    辛晨走过去，看到青儿正坐在脚踏琴前，伸出娇嫩的小手戳着琴键，脚踏琴和钢琴毕竟不同。
    青儿只觉得相似，试了几个音，就找到了规律，指法流畅的弹奏了一个爱丽丝。
    虽然音节转换，和音质和钢琴不能比，但是旋律还是准确的。
    辛晨近乎惊诧的看着青儿，：“早就听周贺说青儿弹琴好，没想到小小年纪弹的这么好。”
    程想看着青儿浅笑，脸上抑制不住的骄傲。
    这是她的学生啊，得意门生。
    辛晨看向窗外那些在操场上疯跑的孩子，语气惋惜的说：“这里的孩子过得单一，枯燥，青儿被你教养，有机会出去见见世面，而他们这一辈子如果走不出这个乡村，终究是一群没见过世面的孩子。”
    程想不以为意的说：“天外有天，人外有人，怎么才算见过世面呢？城里的孩子看车水马龙，乡下的孩子看满天繁星。
    乡下的孩子听不懂莫扎特，城里的孩子不认识韭菜和麦苗。
    所以谁更有世面呢？所谓世面不过是世界的另一面罢了。”
    程想柔声细语的一番话，听在辛晨的心里，如重锤敲鼓，振聋发聩。
    他突然意识到，这个女人的长相也许是她身上最不值一提的优点。
    上完课，程想不需要坐班，就带着青儿回家了。
    回家途中看到一组送葬的队伍，从门口经过。
    队伍前一个小男孩约么六七岁的样子，捧着一个男人的遗像，一个小女孩一身白衣，脸上挂着泪，跟在男孩的后面，一个妇女哭的撕心裂肺：“你走了我们怎么活啊？”